مدرسه اینترنتی
ریال تبدیل به «داریک» شود

عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان:
عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان گفت: ریال یک واژه عاریتی از زبان اسپانیولی و تومان یک واژه ترکی است، در آستانه حذف سه صفر از پول ملی، بهتر است برای این مولد فرهنگی، یک نام ایرانی همانند «داریک» یا «تالانت» انتخاب شود.
 

   عبدالحسین ساسان در گفت وگو با خبرگزاری فارس اظهار داشت: برای ملت بزرگی چون ایران با یک پیشینه عظیم تاریخی درست نیست که واحد پول خود را از کشورهای غربی به عاریت بگیرد و لذا لازم است به جای استفاده از ریال یا تومان یا حتی قرآن، از یک اسم فارسی قدیمی همچون داریک یا دریک (داریوشی) بهره گرفته شود.
    وی افزود: بنابر نظر کریستین سن متخصص تاریخ ایران باستان، قبل از داریک نیز واحد پولی به نام «تالانت» وجود داشته است.
    عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان اضافه کرد: چنانچه از برای واحد پول ملی از یک نام فارسی بهره گرفته نشد، حداقل به
    بهره گیری از زبان های قومیتی ایرانی چون آذری، کردی، لری و... اقدام شود.
    حذف سه صفر یک امر اجتناب ناپذیر است
    ساسان با بیان اینکه حذف سه صفر یک امر اجتناب ناپذیر است، گفت: حذف سه و حتی 4 صفر کاری است که خود مردم اقدام به آن نموده اند تا حدی که طبقات پایین جامعه دیگر از واحد ریال استفاده نکرده بلکه در محاورات مالی خود از تومان استفاده می کنند.
    وی با اشاره به اینکه طبقات متوسط به بالا، نیز با واحد میلیون کار می کنند، افزود: به هر صورت شاهدیم که طبقات محروم یک صفر، طبقات متوسط 2 تا 4 صفر و طبقات ثروتمند 6 صفر را حذف کرده اند. این اقتصاددان ادامه داد: اگر دولت به حذف سه صفر اقدام کند در این امر پیشتاز نبوده بلکه عملادنباله روی مردم بوده است.
    وی افزود: حذف سه صفر در دوره های پیشتر از این نیز مطرح بوده ولی شجاعت لازم برای تحقق آن وجود نداشت.
    حذف سه صفر تورم زا نیست
    عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان گفت: من نسبت به حذف سه صفر و تغییر واحد پول ملی بسیار خوشبین هستم و معتقدم که این کار تورم زا نیست.
    وی افزود: نگرانی های موجود درخصوص آثار روانی این کار را نیز چندان به جا نمی بینم؛ چرا که عمر آثار روانی آن خیلی کوتاه است و در بلند مدت تاثیرگذار نیست. ساسان اضافه کرد: من در بین نظرات کارشناسان هنوز به استدلالی که به واسطه آن بتوان رابطه ای بین تورم و حذف سه صفر یافت، بر نخورده ام.
    وی با بیان اینکه حذف سه صفر امکان تسهیل در مبادلات مالی مردم را فراهم می سازد، گفت: این کار می تواند از نظر روانی جایگاه ایران را در جهان ارتقا دهد و برای آنهایی که تاریخ را می شناسند، یادآور امپراتوری گذشته ایران باشد و از سویی نیز با یک اثر روانی مثبت، منجر به ایجاد غرور و افتخار ملی در مردم کشورمان شود.
    اول تورم کنترل شود
    این استاد دانشگاه گفت: بهتر آن است تا قبل از اجرای طرح حذف سه صفر، ابتدا تورم کنترل شود، در غیر این صورت صفرهای حذف شده، در اثر تورم دوباره جبران می شود.
    وی افزود: شرایط حاضر بهترین موقعیت برای تخفیف و مهار تورم است.
    مراقب جاعلان باشیم
    ساسان گفت: هر قدر پول درشت تر می شود احتمال جعل آن بیشتر می شود، به طوری که الان اسکناس های دوهزار تومانی نسبت به 500 تومانی از توجیه اقتصادی برای جعل آن توسط جاعلان برخوردار است.
    وی افزود: به همان نسبت که ویژگی های امنیتی اسکناس ها افزایش می یابد و تکنولوژی اجازه انتشار اسکناس های اصیل را به بانک مرکزی می بخشد به همان نسبت نیز امکان استفاده از این تکنولوژی برای جاعلان فراهم می شود.
    تجربه سایر کشورها
    عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان گفت: در آلمان بعد از جنگ و ایتالیا نیز شرایطی به وجود آمد که ارزش پول ملی در آنها به شدت پایین آمده و به همان نسبت نیز غرور ملی از بین رفته بود.
    وی افزود: در بسیاری از کشورها با حذف صفرهای اضافی و تغییر واحد پول ملی، امکان انسجام اقتصادشان فراهم تر شد. ساسان ادامه داد: در برخی کشورها نیز وقتی پول آنقدر بی ارزش شد که حکم کاغذ را یافت (مانند شوروی پس از فروپاشی، یوگسلاوی و عراق پس از جنگ یا در محاصره اقتصادی) و به استفاده غیرپولی مردم چون تنظیف رسید.
    وی افزود: واحد پول ملی هر کشوری نماد و عصاره کار و تلاش آن ملت است و لذا باید با قوی کردن آن موجبات افزایش افتخارات مردم را فراهم کرد.
    حذف سه صفر و بحث صرفه جویی
    ساسان با اشاره به تفاوت های زبان انگلیسی و آمریکایی گفت: این دو زبان به لحاظ نوشتاری تفاوت هایی با هم دارند. به طور مثال ou مورد استفاده در انگلیسی اصیل، در زبان آمریکایی u آن حذف شده است. وی افزود: از نظر آمریکایی ها حذف این حرف صرفا حذف یک u نیست، بلکه حذف میلیاردها u است که روزانه مورد استفاده مردم قرار می گرفت و حال با این کار در وقت آنها صرفه جویی می شود. عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان گفت: این کار قابل تسری به سه صفر نیز می باشد یعنی حذف سه صفر مساوی است با صرفه جویی در زمان، تسریع در انجام عملیات بانکی، حسابداری و حسابرسی و ... .
    جایگزینی تدریجی اسکناس های جدید
    وی با بیان اینکه اسکناس های جدید (با حذف سه صفر و واحد پول جدید) می توانند در یک سیر عادی وارد گردش پولی کشور شوند، برای این کار کافی است که بانک مرکزی اعلام کند که مثلایک داریک معادل هزار تومان است یا یک تالانت مساوی 10 هزار تومان.
    ساسان گفت: در شرایطی که یک نظام حکومتی عوض می شود ضرب الاجلی برای جایگزین اسکناس ها تعیین می شود ولی در این کار ضرورتی به تعجیل نیست.
    «دریک» نام اصیلی برای واحد پول ملی ایران
    یک کارشناس سکه نیز گفت: چنانچه قرار باشد یک واحد پول ملی فارسی برای ایران تعیین گردد، «داریک» یا «دریک» یا «زریک» نام اصیل تری است.
    صدیقه فروغیان گفت: در دوره هخامنشی از دریک برای سکه های طلاو از «سیکل» یا «شکل» برای سکه های نقره استفاده می شد.
    وی افزود: در دوره اشکانی نیز از «دراخم» که بعدها «درهم» نام گرفت نیز استفاده می شد، ولی این واحد پولی نیز همچون ریال و تومان عاریت گرفته از زبانی غیر فارسی (یونانی) بود.
    چاو ایرانی، مغولی بود
    این کارشناس سکه گفت: ایرانیان نخستین ملتی هستند که در دوره ایلخانی اقدام به چاپ اولین اسکناس در جهان نموده و اسکناس خود را «چاو» نامیدند.


http://gorooh.parsiblog.com/PhotoAlbum/dars2/10e9328c176de902f34269074578f82d.gif

  نوشته شده در روز سه شنبه 88/4/2  ، تعداد


مطالب طلایی - کلیک کنید

آمــار سایت

بازدیــــد امـــــروز : 326
بازدیــــــــد دیـــــــــروز : 426
بازدیـــــــــد کــــــــــل : 1180877
تعـــــداد یادداشت هـــــــا : 3950
منوی اصلی

صفحـه اول سایـت

ساخت فروشگـاه اینترنتـــی

وبلاگ بسازید و کسب درآمد کنید

سایت عکس های متحـرک 

نظرات و پیشنهادات

فهرست موضوعی یادداشت ها

:.: آمــــوزشــــــی :.:
محتوای الکتریکی و نرم افزار
جشنواره ها و پرژوه های برتر
درسنامه هــا و جزوات درسی
پیک دانش آموزی و تکلیف خانه
:.: مطالب عمومی :.:
دانستنیها و اطلاعات عمومی
آموزش و ترفندهای کاربردی
کاردستی و سرگرمی علمی
پژوهش، تحقیق و مقاله ها
:.: نمونـــــه کارهـــا :.:
برنامه ها، نمون برگ ها، طرح ها
درس پژوهـی و اقدام پژوهـی
گزارش تخصصی و راهنمای تدریس
سناریو آموزشی و تجربیات برتر
:.: بانک طـرح درس :.:
طرح درس مقطع ابتدایـــی
طرح درس مقطع متوسطه اول
طرح درس مقطع متوسطه دوم
طرح درس عمومـی و مشترک
:.: پـاورپــوینت هــا :.:
پاورپوینت و اسلاید دوره ابتدایی
پاورپوینت های دوره اول متوسطه
پاورپوینت های دوره دوم متوسطه
پاورپوینت های کاربردی و آموزشی
:.: پایــــه تحصیلــی :.:
کلاس اول، دوم و سوم ابتدایی
چهارم ، پنجم و ششم ابتدایی
هفتم، هشتم و نهم متوسطه
کلاس دهـم، یازدهـم و دوازدهم
:.: سوال امتحانـی :.:
آزمون ها و سوالات دوره ابتدایی
آزمون و سوالات دوره اول متوسطه
آزمون وسوالات دوره دوم متوسطه
سوال های متفرقه و آزمون ورودی
:.: گـــروه مخـاطبـان :.:
آموزگاران، دبیران و کادر دفتری
دانش آموزان و فراگیران مختلف
مشاوران، والدین و افراد متفرقه
گروه های درسی و کارشناسان
لیست آخرین مطالب

پاورپوینت فصل اول علوم تجربی هفتم( تجربه و تفکر )
پاورپوینت فصل سوم علوم تجربی پایه هفتم (اتم ها , الفبای زندگی )
پاورپوینت درس 10 فارسی چهارم دبستان (ابتدایی): باغچه ی اطفال (هم
پاورپوینت درس 7 فارسی چهارم دبستان (ابتدایی): مهمان شهر ما (انتظ
طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل1: معرفی میلیارد
پاورپوینت علوم اول، درس11: دنیای سرد و گرم
طرح درس ویژه دبیران درس ریاضی چهارم ابتدایی
طرح درس روزانه پایه ی چهارم درس ریاضی صفحه 49 درس آشنایی با ضرب
طرح درس آموزش حجم ریاضی پنجم
تحقیق درسی در مورد اهرم و انواع آن
تحقیق دانش آموزی با موضوع اسید و باز
طرح درس دو نامه، هدیه های آسمان پنجم
تحقیق درسی در مورد نورون عصبی
مقاله با موضوع فیثاغورس و قضیه آن
سوال و جواب علوم چهارم، درس بدن ما 1
[همه عناوین(3913)][عناوین آرشیوشده]

http://www.parsiblog.com/PhotoAlbum/riazi/6af5e218c7b634c3d7afd741834f59d2.jpg