مدرسه اینترنتی
ماه پشت ابر نمی ماند!

مغز همه ی انسانها  این قابلیت را دارد که  در میان تصاویر بی معنی ، تصاویری معنادار بیابد. برای مثال کافی است چند ثانیه به دیواری که به صورت تصادفی بروی آن رنگ پاشیده شده و یا  یک موزائیک خیره شوید تا مغز شما با رجوع به آرشیو داده های  که از قبل به آن وارد شده است تصاویری معنا دار برای این  خطوط و نقاط در هم بر هم بیابد . این ویژگی مغز از زمانی که بشر شروع به خلق تصاویر کرد تا بدین زمان در حال فریب دادن انسان است  و پایه گذار افسانه های بیشماری شده است مانند  صور فلکی  که مغز انسان در میان انبوه ستاره ها تصاویری معنا دار یافته است .

تست روشاخ

نوع دیگری از فریب  ذهن وجود دارد که توسط شخص دیگری به ذهن انسان القاء می شود ، به این معنی که شخصی که در اجتماع دارای جایگاه ویژه ای  است - مانند جادوگر قبیله -  با القاء توهمات خود به دیگران تصویری مشابه در ذهن آنها به وجود می آورد ؛ این توهمات شامل  تصاویری که شخص تا کنون ندیده است می باشد ، ولی از این به بعد با انتقال این تصاویر به مغز،  فرد در برخی شرایط به سرعت این تصاویر گاهاً وهم آور را در مقابل خود میبیند ؛ در حال حاضر تلویزیون نقش مشابه را بازی میکند و تصاویر ساختگی بیشماری به ذهن انسان القاء می شود  . اژدها مثال مناسبی از این نوع فریب است و تقریبا تمامی انسانها تصویری از یک خزنده ی بالدار  را در هنگام شنیدن نام اژدها به ذهن می آورند.

بزرگترین مشکل در این مواقع این است که شخصی که دچار توهمات شده است  به هیچ وجه حاضر به پذیرش این موضوع نیست که تصاویری که مشاهده کرده است توسط  ذهن بوجد آمده است و چه بسا با انتقال این تصاویر به دیگران همین توهمات را برای بقیه افراد جامعه بوجود آورد. برای مثال چندی قبل  لاشه سفره ماهی پوزه داری در آبهای خلیج فارس صید شد. بازشدگی آبشش جانورکه شکلی از چشم را به ذهن القاء می کند و ساختار دهانی ویژه این حیوان باعث شد که در اولین نگاه تصور شود که جانور صید شده پری دریایی است و تا مدتها به عنوان فیلم پری دریایی ایرانی در جامعه دست به دست می شد ، اگر شخص صیادی که این جانور را صید کرده بود اطلاعات کمی در مورد مورفولوژی سفره ماهی داشت این توهم بوجود نمی امد و در جامعه نیز بسط پیدا نمی کرد . پس عامل مهم دیگر در پیدایش توهمات،عدم دانش کافی است  ، بالا بردن سطح مطالعه افراد جامعه تا حد زیادی جلوی بروز خرافه در جامعه را میگیرد.

افسانه هایی مانند پری دریایی ، اژدها، دیو و بسیاری دیگر به صورت جهان شمول هستند و تقریبا در بیشتر مناطق جهان رایج هستند اما برخی از تصاویر به صورت منطقه ای بروز می کند و وابسته به فرهنگ هر کشور می باشد . برای مثال گربه چکمه پوش و یا مخلوق بوسنی که در یک منطقه و مدت زمان کوتاهی بوجود می آید و به سرعت در جامعه پخش می شود و اثر خود را در ذهن میگذارد هر چند که ممکن است پس از مدتی اثرآن در جامعه کمرنگ شود.

 در کشور ما نیز هر از چند گاهی برخی از این شایعات که زائیده ذهن فریبکار است بوجود می آید و متاسفانه در صفحات روزنامه های کشور نیز وارد می شود . مثال در این مورد بسیار است ، تصویر اسکلت عظیم الجثه ای که شایع شده بود متعلق به یکی از اقوام عاد است و یا تصویری که بر اثر نشت آب از ناودان بروی دیوار یکی از مساجد ایجاد شده بود و مردم بسیاری را دچار توهم کرده بود .

چیزی که مشخص است این است که خرافه  باعث لوث شدن و اضمحلال باورهای فردی انسان می شود زیرا حقیقت پس از مدت کوتاهی آشکار می شود .


http://gorooh.parsiblog.com/PhotoAlbum/dars2/10e9328c176de902f34269074578f82d.gif

  نوشته شده در روز یکشنبه 89/8/30  ، تعداد


مطالب طلایی - کلیک کنید

آمــار سایت

بازدیــــد امـــــروز : 161
بازدیــــــــد دیـــــــــروز : 287
بازدیـــــــــد کــــــــــل : 1179707
تعـــــداد یادداشت هـــــــا : 3950
منوی اصلی

صفحـه اول سایـت

ساخت فروشگـاه اینترنتـــی

وبلاگ بسازید و کسب درآمد کنید

سایت عکس های متحـرک 

نظرات و پیشنهادات

فهرست موضوعی یادداشت ها

:.: آمــــوزشــــــی :.:
محتوای الکتریکی و نرم افزار
جشنواره ها و پرژوه های برتر
درسنامه هــا و جزوات درسی
پیک دانش آموزی و تکلیف خانه
:.: مطالب عمومی :.:
دانستنیها و اطلاعات عمومی
آموزش و ترفندهای کاربردی
کاردستی و سرگرمی علمی
پژوهش، تحقیق و مقاله ها
:.: نمونـــــه کارهـــا :.:
برنامه ها، نمون برگ ها، طرح ها
درس پژوهـی و اقدام پژوهـی
گزارش تخصصی و راهنمای تدریس
سناریو آموزشی و تجربیات برتر
:.: بانک طـرح درس :.:
طرح درس مقطع ابتدایـــی
طرح درس مقطع متوسطه اول
طرح درس مقطع متوسطه دوم
طرح درس عمومـی و مشترک
:.: پـاورپــوینت هــا :.:
پاورپوینت و اسلاید دوره ابتدایی
پاورپوینت های دوره اول متوسطه
پاورپوینت های دوره دوم متوسطه
پاورپوینت های کاربردی و آموزشی
:.: پایــــه تحصیلــی :.:
کلاس اول، دوم و سوم ابتدایی
چهارم ، پنجم و ششم ابتدایی
هفتم، هشتم و نهم متوسطه
کلاس دهـم، یازدهـم و دوازدهم
:.: سوال امتحانـی :.:
آزمون ها و سوالات دوره ابتدایی
آزمون و سوالات دوره اول متوسطه
آزمون وسوالات دوره دوم متوسطه
سوال های متفرقه و آزمون ورودی
:.: گـــروه مخـاطبـان :.:
آموزگاران، دبیران و کادر دفتری
دانش آموزان و فراگیران مختلف
مشاوران، والدین و افراد متفرقه
گروه های درسی و کارشناسان
لیست آخرین مطالب

پاورپوینت فصل اول علوم تجربی هفتم( تجربه و تفکر )
پاورپوینت فصل سوم علوم تجربی پایه هفتم (اتم ها , الفبای زندگی )
پاورپوینت درس 10 فارسی چهارم دبستان (ابتدایی): باغچه ی اطفال (هم
پاورپوینت درس 7 فارسی چهارم دبستان (ابتدایی): مهمان شهر ما (انتظ
طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل1: معرفی میلیارد
پاورپوینت علوم اول، درس11: دنیای سرد و گرم
طرح درس ویژه دبیران درس ریاضی چهارم ابتدایی
طرح درس روزانه پایه ی چهارم درس ریاضی صفحه 49 درس آشنایی با ضرب
طرح درس آموزش حجم ریاضی پنجم
تحقیق درسی در مورد اهرم و انواع آن
تحقیق دانش آموزی با موضوع اسید و باز
طرح درس دو نامه، هدیه های آسمان پنجم
تحقیق درسی در مورد نورون عصبی
مقاله با موضوع فیثاغورس و قضیه آن
سوال و جواب علوم چهارم، درس بدن ما 1
[همه عناوین(3913)][عناوین آرشیوشده]

http://www.parsiblog.com/PhotoAlbum/riazi/6af5e218c7b634c3d7afd741834f59d2.jpg